Jornalista do Público
dinamiza sessão com alunos do 10.º ano de Humanidades
No passado dia 2 de março, as
duas turmas do 10.º ano de Humanidades da nossa escola (G e H) receberam a
visita de uma jornalista do jornal "Público", no âmbito de uma sessão
dedicada ao jornalismo e aos desafios atuais da informação.
Ao longo da iniciativa, a
convidada apresentou o seu percurso profissional e deu a conhecer o
funcionamento de uma redação, explicando as diferentes etapas da construção de
uma notícia — desde a recolha e verificação de fontes até à publicação.
Destacou-se a importância do rigor, da objetividade e da responsabilidade no
exercício da profissão.
Um dos pontos centrais da sessão
foi a reflexão sobre o Código Deontológico dos Jornalistas, sublinhando
princípios fundamentais como a procura da verdade, a independência, o respeito
pelas fontes e a clara distinção entre informação e opinião. Os alunos foram
ainda desafiados a pensar sobre o impacto social das notícias e o papel do
jornalismo numa sociedade democrática.
A temática das fake news mereceu
igualmente particular atenção. Foram analisados os riscos associados à
desinformação e debatidas estratégias para identificar conteúdos falsos,
reforçando a importância do pensamento crítico e da literacia mediática,
sobretudo no contexto das redes sociais.
A sessão articula-se igualmente com
o projeto L.I.D.E.R.A., acrónimo de Ler Informação Diária para Escolher,
Refletir e Agir, que está a ser desenvolvido em parceria com a Biblioteca
escolar.
Revelou-se portanto um momento de
aprendizagem enriquecedor e de consolidação, promovendo o contacto direto com a
realidade profissional do jornalismo e incentivando os alunos a desenvolver uma
postura mais consciente e crítica perante a informação.
A escola agradece a
disponibilidade da jornalista do "Público", Paula Sofia Luz e a
partilha de conhecimentos que fomentam o enriquecimento académico e cívico dos
nossos alunos. Agradece igualmente a promoção do encontro à professora Célia
Lopes.
(Sara Gameiro, docente de História A e Coordenadora de Cidadania)
Comentários
Enviar um comentário